高学年は図画工作科の学習で、筆や色づかいを工夫しながら、季節が感じられる絵を描き進めてきました。
今日はタブレットを用いて、作者の思いや互いの感想を共有しながら鑑賞しました。
友達の作品から、奥行きや淡い色を取り入れていること等、互いの作品からよさを見付け合うことができました。
高学年は図画工作科の学習で、筆や色づかいを工夫しながら、季節が感じられる絵を描き進めてきました。
今日はタブレットを用いて、作者の思いや互いの感想を共有しながら鑑賞しました。
友達の作品から、奥行きや淡い色を取り入れていること等、互いの作品からよさを見付け合うことができました。