理科の「天気と気温」の学習で、晴れの日と曇りや雨の日の1日の気温の変化を調べました。子供たちは、1日の中で1番気温が高い時間を予想した後、1時間ごとに外に出て測定しました。正しい温度計の使い方を調べ、測定しようとする姿が見られました。これから、晴れの日と雨の日の気温の変化を比較して、グラフにまとめていきます。
南砺市立上平小学校
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