5月31日(月)に全校でサツマイモ植えを行いました。
事前にタブレットのTeamsに挙げた動画を見て、植えるときに気を付けることを共有し、苗植えを行いました。
子供たちは見た動画を活かして、植えるときには茎の半分ほどを土の中に入れることや苗を寝かして植えることに気を付けて植えました。
早く終わった人は、他の人のお手伝いをしたり、水やりを率先して行っていました。
秋に美味しいサツマイモができるよう、世話を続けていきます。
5月31日(月)に全校でサツマイモ植えを行いました。
事前にタブレットのTeamsに挙げた動画を見て、植えるときに気を付けることを共有し、苗植えを行いました。
子供たちは見た動画を活かして、植えるときには茎の半分ほどを土の中に入れることや苗を寝かして植えることに気を付けて植えました。
早く終わった人は、他の人のお手伝いをしたり、水やりを率先して行っていました。
秋に美味しいサツマイモができるよう、世話を続けていきます。
集団宿泊学習のキャンプファイヤー(雨天時;キャンドルの集い)で行う、班の出し物を決めました。キャンプファイヤーは薄暗い中で活動するため、音をたよりに楽しめるゲームやダンスにしたらよいのではないかと、班員と意欲的に話し合いました。
6年生は、算数科で文字を使った式を学習しています。
初めはxやyの文字に戸惑いをみせていましたが、どんどん使いこなせるようになってきています。
今日は、友達がつくった問題場面を式に表す活動を行いました。
互いの問題を解き合う中で、文字を用いて問題文の場面をつくる力や、数量関係を式に表す力が高まりました。
体育の時間に、多様な動きをつくる運動遊びの一つで「しっぽとり」を行いました。
攻めの子供たちは素早く動いたり、ステップを踏んだりして鬼をかわしている姿がみられました。また、鬼(守る方)は、お互い声を掛け合って相手のフラッグを取っている姿がみられました。
遊ぶ中で、相手を見て動くことや素早く動くなど様々な動きを身に付けていけるよう、何度も取り組んでいく予定です。
体育でマット運動の学習が始まりました。
準備や片付けの際には4人一組になり、安全に気を付けてサッと準備をする姿が頼もしいです。
今日は、手のつき方や着地の仕方に気を付けながら開脚技に取り組みました。友達の様子を見ながらくりかえし挑戦し、「○○さん、すごい!」「できてるよ!」という声が聞こえてきました。
4年生で今月の誕生日祝いの集合写真を撮影しました。子供たちに黒板の飾りを任せると、大切な友達の誕生日を祝おうとそれぞれが描けるものを丁寧に板書し、協力して完成させてくれました。お祝いの気持ちを込めた黒板の前で並んだ子供たちは、笑顔いっぱいでした。「今度のお祝いは6月だね!」と次のお祝いを楽しみにする声が聞こえてきました。
体育の時間にリレーの練習をしました。3年生は、運動会で初めてのリレー(Let’s Go~勝利へ走れ、絆のバトン~)に参加します。体育館の中での練習でしたが、子供たちはどうしたらバトンパスが上手くいくかを考えながら練習しました。体育館は応援の声でいっ ぱいでした。
運動会に向けて、小中高合同団会議を行いました。5、6年生と中学生、高校生が互いに自己紹介を行ったり、式の練習を行ったりしました。5、6年生の子供たちは、中学生や高校生が進んで発言、行動する姿に感心していました。
地域学校協働活動「特別講演会」で北京オリンピックにクロスカントリー競技で出場した山下選手の講演を聞きました。講演では、オリンピックでの競技の様子や日頃の生活で気を付けていることを通して、夢を追い続けることの大切さについて語ってくださいました。子供たちは、自分の夢を口に出すということが最も心に残っていました。
体育科「マット運動」の学習で、シンクロマットの発表会を行いました。
子供たちは曲選びや演技構成を自分たちで考え、話合いを重ねながら演技を完成させました。どちらの団も「3つの合わせる」(音に合わせる、動きを合わせる、心を合わせる)を意識して、練習の成果を発揮することができました。