児童の活動の様子」カテゴリーアーカイブ

書き損じはがきご協力ありがとうございました。

対話・遊び委員会が中心になって、書き損じはがきの収集活動をしました。子供たちは集めたものが誰のために、どのように使われるのか疑問をもち、調べたことをもとに全校に協力を呼びかけました。集まった80枚のはがきを、社会のために役立ててもらおうと南砺ユネスコ協会の方にお渡しました。みんなで協力すると、大きな力となって困っている人のためになるということが分かりました。ご協力ありがとうございました。

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スキー学習② たいらクロスカントリー場(高学年)

高学年はたいらクロスカントリー場でスキー学習を行いました。
多くの子供はコースで滑った経験がなく、広いコースをとても楽しそうに滑っていました。おにごっこやリレー、下り坂をアルペンのように滑るなど、学校のグラウンドでは味わえないような学習をしました。

ご多用の中、指導してくださった講師のみなさま、ありがとうございました。

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スキー学習② たいらスキー場(1~4年生)

2月2日(木)、1~4年生はたいらスキー場でスキー学習を行いました。
天候にも恵まれ、子供たちは気持ちよさそうに滑っていました。
短い時間でしたが、講師の先生に指導していただいたおかげで、できるようになったことが増え、スキーの楽しさを味わうことができました。

ご多用の中、指導してくださった講師のみなさま、ありがとうございました。

    

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カルタ大会(低学年)

低学年では「カルタ大会」をしました。12月から生活科や国語の学習で、犬棒かるたの練習をしてきました。今日はこれまでの練習の成果を発揮しようと、真剣に取り組むことができました。

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進学に向けて(6年生)

1月31日(火)、平中学校の塚原先生に社会科の授業をしていただきました。平安時代の絵に描かれていた鬼の写真から、当時の人々の考え方を学びました。「鬼は災害を表していたのかな。」「鬼は人々の不安や恐れを表していたのではないかな。」と、当時描かれていた鬼についての考えを膨らませました。

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遊具を守ろう!(4年生、5年生)

上平小学校のグラウンドに常設されている遊具は、雪に埋もれると変形してしまいます。そうならないように、5年生と4年生が協力して遊具を掘り起こしました。最初は5年生だけで行う予定でしたが、4年生が自主的に協力してくれました。そのおかげで遊具を掘り起こすことができました。来春も楽しく遊具で遊べそうです。また、4月から高学年として学校を引っ張っていく頼もしさを感じました。

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日本の伝統文化に親しむ(高学年)

高学年百人一首大会を行いました。子供たちは日本文化を楽しむというねらいをもって百人一首大会に臨みました。読み手の声が響くときは真剣な表情になり、札を取った時は笑顔になるなど、よい緊張感で楽しみました。今後も日本の伝統文化に興味をもち、親しんでほしいです。

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スキー学習

1月26日(木)、ふわふわの新雪が降り積もる中、タカンボースキー場でスキー学習を行いました。

子供たちは、講師の先生に指導していただき、スキーが上達するよう頑張ったり、友達とスキーを楽しんだりして、あっという間に時間が過ぎたようでした。

お忙しい中、指導してくださった講師のみなさま、ありがとうございました。

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プログラミングに挑戦!(6年生)

1月19日(木)、20日(金)に教育情報化コーディネーターの林秀次先生から、プログラミングについて教えていただきました。

自動ドアや自動点灯ライト等、身の回りにあるプログラムについて考えたり、実際にスクラッチやピジコン、マイクロビットを使ってプログラムを作ったりしました。

友達と試行錯誤しながら、周囲の明さに反応するライトやイルミネーションのように光るライトのプログラムを作りました。

「コツが分かれば、色々なことができて面白い。」と、プログラミングへの興味・関心の高まりが感じられる声が聞こえました。

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地域の方にクロスカントリースキーを教えていただきました。(クロカン学習)

1月17日(火)に山本 諭さん。20日(金)に坂本尚徳さんに、クロスカントリースキーの楽しみ方や滑り方のこつを教えていただきました。
低学年は坂道滑りを楽しみました。中学年はスケーティングの滑り方のこつを教えていただきました。高学年はクロカンが得意な子供がクロカンが苦手な友達のサポートをするほほえましい姿が見られました。
クロカンに興味をもった子供たちが休み時間にも友達を誘ってクロカンを楽しんでいます。

 

 

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