５月２０日（木）に、フラットさんの朝の読み聞かせがありました。
今回のお話は、学校に行くことをお母さんに相談する人の話でした。
いろいろな悩みをもっているのかな…と感じながら聞いていると。
最後に「えっ？！」という結末がありました。
本の面白さは、こういうところにあるのだろうなと感じる時間でした。
１・２年生の子供たちは、生活科の時間に、みんなでアサガオの種を植えました。
植える前には、掘る穴の深さや水のやり方を考え、どんな花が咲いてほしいかそれぞれの願いを話し合いました。
「かわいいアサガオ」、「かっこいいアサガオ」、「いい匂いのするアサガオ」等、それぞれの願いをもって世話を続けますので、花が咲くのを楽しみにお待ちください。
令和３年度、新学期が始まって１週間が経ちました。
昨年度から南砺市では、新しい取組としてチーム担任制を実施しています。１・２年生は、合同で行う朝の会に始まり、「音楽」「図工」「体育」「生活科」の時間も一緒に仲良く楽しく学習しています。
【チーム担任制で取り組む低学年の学習の様子（左から体育科、生活科、図画工作科）】
やる気いっぱい、元気いっぱいの子供たちの姿を温かく見守り、励ましていただきますよう、ご支援ご協力をお願いいたします。
中学年の五箇山タイムでは、五箇山と雪についてのつながりを調べています。チームで調べた内容をまとめて、２年生に向けて発表する準備をしています。
どのチームもよりよい発表にするために、タブレットを活用しながら話し合っています。
中学年担当 神谷
理科「明かりをつけよう」の授業で、プログラミング学習をしています。
どのように命令を出せば明かりがつくか、グループで話し合いながら答えを導き出してい
きます。
イルミネーションのように光らせる命令が出せた子供たちは、自分たちで次の課題を考えました。
次回は、子供たちの考えたことを学習課題として、問題解決をしていきます。
３年担当 神谷
皆葎地区の４～６年生の子供たちは、雪が降った日は自主的に玄関前の除雪をしています。
除雪作業の伝統は先輩たちから代々受け継がれてきたものです。上平小の素敵な伝統です。
６年生の子供たちは、２月１２日（金）に実施された平中学校学校説明会に参加しました。１～３年生の学習を参観したり、中学校生活について直接中学生に説明をしてもらったりしました。「制服で学習していることが印象的だった。」「教科ごとに先生も教室も違っておもしろそう。」「学習が早く進むから、ノートをすばやく書けるようになりたい。」など、子供たちは小学校との違いを見付けたり、これまでの自分の生活を振り返ったりして、中学校への期待と緊張を抱いたようです。
また、英語の学習も体験しました。好きなものを尋ねたり答えたりしながら、積極的にインタビューゲームをする姿を中学校の先生に褒めてもらい、中学校での英語の学習が楽しみなった子供たちが多くいました。
卒業まで残りわずか。子供たちは、中学校進学に向けて学校と家庭それぞれで力を入れて取り組みたいことを考えました。「下級生の手本になり、一日一日を大事にして楽しく過ごす。」「家に帰ったらすぐに宿題をする。」など、一人一人が決意しました。下級生の手本になろうと取り組んでいる子供たちにとって、今回は中学生がよい手本となったようです。
各学年で、一人一台のタブレットパソコンを使い始めました。
まずは、パソコンにログインする方法や、ＱＲコードの読み取り方、
ペイントなどの画像処理ソフトの使い方等を学びました。
今後、各教科などで活用していきます。
２月２日にたいらスキー場で１～４年生がスキー学習を行いました。
地域の指導者の方７名にも指導していただきました。短い時間でしたが一人一人の技能が高まり、子供たちもスキーの楽しさを味わうことができました。
２年生にとって今年度最後の読み聞かせでした。
今回は、落語に親しむ時間でした。１０分で読める家族のお話より 「とんちんかんすけ」というお話を読んでいただきました。
「おにぎり１０個先に食べてたってことは、全部で１９個も食べたってこと？」「それは、２回目の時食べきれないよ。」「私だったら、５個とかでお腹いっぱいかも。」と自分のことと比べながら聞きました。
また来年度の読み聞かせも楽しみにしています。ありがとうございました。
