国語科で、先日より、目的や意図に応じて考えたこと伝える学習として、調べたことを報告する文章を書く活動を進めています。テーマは、「ユニバーサルデザイン」。ユニバーサルデザインとは何かを理解したのち、子供たちは校内を調べました。「あった！」「へぇ、学校にもユニバーサルデザインっていっぱいあるんだね」と、毎日使っている校内に優しい配慮がたくさんあったことに改めて気付き、感心、感動していました。
暑い日が続いています。今日は晴れているので、業間運動は５０ｍ走２本を元気いっぱい走りました。熱中症対策として、準備運動は校舎内で行い、暑い外での活動時間をできるだけ短くしています。
高学年は、７月２日（水）に楮畑に２回目のお世話をしに行きました。畑に到着するなり、「わぁ！大きくなった！」と驚く子供たち。２週間前に膝丈ほどだった楮は、子供たちの身長近くまで育っていました。今回は、雑草を取ることに加え、楮の脇芽を摘む仕事も体験しました。太く真っすぐな楮に育つことを願いながら、暑さに負けず、たくさん仕事しました。
７月３日の朝の会で、全校道徳を行いました。「あったか言葉をつかうとどんないいことがあるの？」という問いかけに、みんなで意見を出し合いました。
「心がホッとする。ホワホワする」「自分も相手もうれしくなる」「元気になる」「わるぐちを言わなくなる」「相手を尊敬できる」など、あったか言葉のよさがたくさん出てきました。
自分の言葉づかいを振り返って、上平小学校が「あったか言葉があふれる学校」になったら素敵ですね。
全校児童にAIドリルの使い方を説明しました。どんどん活用して、自分で学習に取り組むようになって欲しいと思います。
英語の時間に、南砺つばき学舎の６年生と交流学習をしました。
オンラインで教室をつなぎ、英語で質問しながら３択クイズに答えお互いの生活について考えました。
相手の反応を確認しながら質問するなどして、楽しく学習することができました。
５年生は、５限目に南砺つばき学舎の５年生と英語でオンライン授業をしました。お互いに自己紹介や就きたい将来の職業クイズをして交流しました。うまく聞くとれなくて聞き直す場面もありましたが、英語でのやり取りを楽しみました。
気温は３４度、今日は、絶好のプール日和です。今日は、午後から中・高学年のプール学習がありました。浮く練習、バタ足やクロールの手の動き等、班に分かれて学習しました。自分の目標を達成できるように、頑張りましょうね。
家庭科では、富山第一銀行サスティナビリティ推進室より「金銭教育の出前講座」をしていただきました。自分はお金とどのようにかかわっているのか、また、将来お金が見えにくい時代を生きていくには、どんなことを考えてお金と付き合っていけばいいのかを具体的な場面をイメージしながら学習しました。
