学習発表会の予行を行いました。どのプログラムも見せ場たっぷりに仕上がっています。10月12日(土)学習発表会のご来校をお待ちしています。
学習発表会の予行を行いました。どのプログラムも見せ場たっぷりに仕上がっています。10月12日(土)学習発表会のご来校をお待ちしています。
五箇山民謡のリハーサルを行いました。これまで指導してくださった講師の先生方にも見ていただきました。上手に仕上がっているという言葉をかけていただいて、自信をもって学習発表会に臨みたいと思います。
算数科「どちらがおおい」の学習では、二つの容器を使いながら、どちらの方が、より多く水が入るのかを調べる方法を話し合いました。
自分たちでよりよい方法を見付けるために、意見を出し合ったり友達の考えを試したりしました。
最後は正しい方法をみんなで確認し、水がより多く入るのはどちらの容器かを確かめました。
低学年は、おいしい野菜を作りたい、みんなに食べて笑顔になって欲しいと願い、野菜づくりをしてきました。野菜づくりをとおして学んだことや感じたことを劇にしました。
心を一つに「さいこう」で楽しい学習発表会にしようと、準備を進めています。2回目の児童あいさつを練習しました。今日は、代表の児童の言葉に合わせて動く練習をしました。
学習発表会での児童あいさつの練習をしました。全校児童52名がステージに立って来場してくださったみなさんに挨拶をします。第1回目の練習の今日は、入場から退場までの動きを係の6年生から聞いてから 、実際に動きを確かめました。
一年生では、国語科「うみのかくれんぼ」を学習しています。
カニの仲間のもくずしょいは、はさみをつかって海藻を小さく切って体に付けて、海藻に変身するそうです。
もくずしょいの隠れ方を音読や読み取りだけでなく、海藻に見立てた紙を身体に付けて、海藻に変身したもくずしょいに変身することで、実際に体験して学びました。
上平小学校学習発表会10月12日(土)のテーマが決定しました。心を一つに演じる姿をお見せしようと、準備を始めています。
大きな地震が発生し、校舎の一部が損壊し、避難経路の変更が必要・放送設備が使用不能という設定で避難訓練を行いました。いつもとは違う状況の中で、指示をよく聞いて落ち着いて行動していました。