「児童の活動の様子」カテゴリーアーカイブ

図画工作科「絵の具で遊んで『自分いろがみ』」の学習では、いろいろな用具を使って絵の具の広がる様子を楽しみました。絵の具を付けたビー玉をコロコロ転がしたり、水をたっぷり含んだ絵の具をストローで吹いたりして、一人４種類の「自分いろがみ」をつくりました。「自分いろがみ」の出来上がりに、「わあ！すごい。」と子供たちは互いの作品をうれしそうに見せ合っていました。
今後は「自分いろがみ」を切って組み合わせた主人公をつくり、作品を仕上げていきます。子供たちがどのような主人公をつくり上げるのか楽しみです。

４月９日（月）から１年生も加わり、全校での会食が始まりました。５年生の子供たちは、６年生が給食当番をしていることから、全校のために「１年生に配膳の仕方を教えてあげたい」と１年生に配膳の仕方を教えています。１年生の子供たちも少しずつやり方を覚え、自分でできるようになろうと頑張っています。

４年生は、五箇山タイムで調べたことをプレゼンテーション資料にまとめ、３年生に発表しました。３年生にも分かりやすい言葉を選んだり、写真や図を入れたりして、ペンで指示しながら説明をしました。

３月１５日（木）に今年度最後の折口さんの読み聞かせがありました。子供たちは毎回楽しみにしています。
今回はイソップ童話の中のお話から、キツネが主人公の話を読んでもらいました。キツネが知恵を働かせてカラスから肉をだましとる話や、キツネが動物の王様になるはずだったのに、お披露目のパレードでおっちょこちょいなことをして王様になれなかった話等、お話の中のキツネの姿が思い浮かぶ折口さんの読み聞かせに、子供たちから楽しい笑い声が聞こえてきました。折口さんのおかげで、子供たちは楽しいひとときを過ごすことができました。来年も楽しみに待っています。

３月７日（水）２限目に「６年生ありがとう集会」がありました。
３年生は６年生に関する〇×クイズを作りました。クイズは３問です。
第１問「６年生の担任の先生の名前はかおるである？」
第２問「学校の西階段は２６段ある？」
第３問「卒業式は３月１４日（水）である？」
この３つのクイズにまつわる思い出から、６年生の担任の先生の特技や６年生の挨拶運動の取組、３年生の伝統を受け継ぐ決意等を言葉にこめて６年生に伝えました。

５年生の子供たちは、来年度の小中高合同運動会の３校合同テーマについて平中学校、平高等学校とインターネット回線をつないでテレビ会議を行いました。緊張した面持ちで会議に臨んだ子供たちでしたが、事前に小学校で話し合った内容について発表したり、会議で提案されたことについて意見を述べたりしていました。話合いの末、合同テーマは全会一致で決定しました。合同テーマや小学校のテーマの下、来年度、最高学年になる５年生の子供たちが中心となって活躍してくれることを期待しています。

今日のもりもりタイムに、８の字とび大会を行いました。今まで練習してきた成果を出せるように、仲間と声を掛け合い取り組みました。「１・２・３・・！」と数える声、「はい！はい！」とリズムをとる声等、体育館には子供たちの声が響き渡っていました。